Knihovníci a AI

Zpracování ankety, 95 anonymních respondentů.

Autor: Iveta Cehelská
Datum publikace: 05.12.2024 | Ročník 10

Jak to chodí v knihovnách: Knihovníci a AI

95 anonymních respondentů

Odkud přesně respondenti byli?
23 pracuje ve velké městské knihovně
13 pracuje na pobočce velké městské knihovny
37 pracuje v knihovně menšího města
22 pracuje v malé obecní knihovně

1. Když se řekne umělá inteligence (AI), moje pocity jsou (negativní 1 hvězda – pozitivní 5 hvězd)

Průměrné skóre: 3,43

Pocity spíše negativní ohodnocené známkou 1–2 uvedlo celkem 15 respondentů, neutrální 3 zvolilo 38 respondentů a převládající pozitivní pocity na škále 4–5 uvedlo 42 respondentů.

2. Osobně si myslím, že toto téma do knihovny:

Valná většina respondentů v počtu 83 si myslí, že téma AI do knihoven patří, nebo spíše patří, zatímco 11 knihovníků uvedlo, že si myslí, že toto téma do knihoven spíše nepatří a 1 respondent toto téma vnímá jako téma úplně mimo knihovnu.

3. V AI vidím velký potenciál, dalo by se díky ní v knihovně leccos zlepšit:

Celkem 75 respondentů vidí, nebo spíše vidí v AI potenciál ke zlepšení knihovny, zatímco 20 respondentů pohlíží na AI spíše skepticky a potenciál ke zlepšení knihovny v ní spíše nevidí.

4. Bojím se, že by AI mohla vzít knihovníkům práci:

Obavu ze ztráty práce kvůli AI má 17 respondentů, zatímco 78 knihovníků tuto obavu nemá.

5. Vnímám, že AI bude v budoucnosti součástí většiny oborů:

Naprosto kladně 93 respondentů vnímá, že AI bude, nebo spíše bude součástí většiny oborů, pouze 2 respondenti si to spíše nemyslí.

6. Využívá Vaše knihovna už nějakým způsobem nástroje AI?

Celkem 58 knihovníků uvedlo, že jejich knihovna už s AI nějakým způsobem pracuje, zatímco 37 dotázaných uvedlo, že nikoli.

6.1 Pokud ano, jakým konkrétním způsobem Vaše knihovna využívá nástroje AI:

  • Tvorba lekcí pro školy: 29 respondentů

  • Tvorba a korekce článků, textů, výročních zpráv, projektů: 24 respondentů

  • Tvorba obrázků (na lekce, prezentace, soutěže, plakáty, omalovánky, pracovní listy): 22 respondentů

  • Brainstorming, nové nápady, inspirace, nový pohled na nějaké téma: 15 respondentů

  • Propagační účely (letáky na akce, pozvánky, reklama): 12 respondentů

  • Názvy akcí, motta: 6 respondentů

  • Obsah sociálních sítí: 4 respondenti

  • Tabulky, administrativa: 2 respondenti

  • Překlady, výuka cizího jazyka: 2 respondenti

  • Dabing: 1 respondent

  • Akvizice: 1 respondent

6.2 Pokud NE, co je důvodem, proč AI Vaše knihovna nevyužívá?

Nejčastější odpovědi vyjadřovaly skepsi a obavy z rychlého nástupu AI a jejího používání. Dále se objevovala hlavně neznalost jejího používání, nedostatek personálu a jeho nedostatečné proškolení.  Někteří uvedli, že by bylo momentálně daleko náročnější se s AI seznamovat než dělat věci postaru. Další pak nevidí žádný důvod, proč ji vůbec používat – není důvod, nepotřebujeme ji, nemáme potřebu, umíme se bez ní obejít, nenapadá mě, jak s ní pracovat a proč.

7. Použili jste už někdy nástroje AI při své práci, např. při tvorbě vzdělávacího programu, při generování obrázku atp.? 

Samotní knihovníci pak v 68 případech již AI někdy použili, 27 z dotazovaných pak ještě AI nikdy nevyužilo.

7.1 Pokud ANO, jaké konkrétní nástroje AI jste použili?

  • Chat GPT, GPT 4, GPT Box: 43 respondentů

  • Gemini: 11 respondentů

  • Copilot: 8 respondentů

  • Canva: 6 respondentů

  • Sciobot: 5 respondentů

  • Další uvedené spíše jednotlivci: bingo.com, Bing AI, Deep AI, Claude, Deeply Editee, Eleven Labs, Crayion.com, Worldwall

A jak hodnotíte svoji zkušenost?

Víceméně převážná většina vyjádřila spokojenost s použitím nástrojů AI, ale také poukázala na nutnost dobře formulovat (promptovat) a upřesňovat svůj dotaz či zadání, než je výsledek použitelný, někdy se to povede lépe, někdy hůř. Často zmíněno, že k dobrému výsledku je těžší se dopracovat, a i poté s ním dále pracovat, i přesto mnoho respondentů uvedlo zejména usnadnění práce a úsporu času.

7.2 Pokud NE, jaký je důvod?

Nejčastěji v odpovědích zaznívalo: Neumím to. Nevím. Nemá moji důvěru. Používám raději knihy. Vystačím si se svými nápady. Nebylo to potřeba.

8. Cítíte se dostatečně vzdělaní v této oblasti?

Spíše ne, nebo se vyloženě necítí dostatečně vzdělaní uvedlo v odpovědi celkem 62 respondentů, zatímco pouze 4 se cítí dostatečně vzdělaní, 29 knihovníků pak označilo odpověď spíše ano.

9. Je podle Vás nabídka vzdělávání v této oblasti v knihovních kruzích dostatečná (různá školení, semináře, workshopy, ...)? 

Zde byly odpovědi téměř napůl – 47 respondentů vnímá nabídku vzdělávání za dostatečnou, nebo spíše dostatečnou

10. Znáte projekt knihovna.ai?

Tomuto projektu věnujeme speciální část k jeho představení. Avšak celkem 75 knihoven jej vůbec nezná, 18 knihoven ho zná, ale neúčastní se ho a pouze 2 knihovny označily možnost, že projekt znají a účastní se ho.

11. Kdybyste se měli zasnít a vidět knihovnu, která skvěle využívá potenciál AI, jaká by ta knihovna byla? Jaké by měla služby?

Výběr odpovědí:

  • Něco jako chat GPT: čtenář zadá dotaz (ideálně ústně, ne psaný) a počítač mu dle jeho zadání vybere knihu přesně podle jeho představy (plus v případě, že by v knihovně nebyl knihovník, by robůtek knihu čtenáři i donesl).

  • Byla by to knihovna pro své uživatele. Knihovníci se věnují převážně fyzickému kontaktu s uživateli, jelikož papírování a byrokracii vyřizuje AI. Pomáhá lidem pochopit AI a učí je s ní pracovat.

  • Taková knihovna by byla plně automatizovaná, od self-checků po asistenci při hledání knih na poličce. Administrativní úkony jako akvizice a katalogizace by téměř neexistovala, byla by nepotřebná. Uvolněný personál by se mohl naplno věnovat uživatelům, budování komunity, budování dalších služeb nad fondem (i s pomocí AI a dalších technologií), vzdělávacím aktivitám (spojeným i nespojeným s fondem), kulturní aktivitou knihovny, podněcováním diskuzí a podporou demokracie a vskutku jakýmkoli agendám, které by byly pro knihovnu klíčovými. Taková knihovna by byla širokou veřejností viděna nejen jako skladiště knih s povinnou četbou, ale jako živá, potřebná až esenciální instituce důležitá pro jejich pracovní, studentský, kulturní i osobní život. Ráda bych, aby taková knihovna nebyla tichým místem se stereotypním personálem co "šušá" na kohokoliv, kdo v jejím prostoru promluví, ale živým hlučným centrem obce/města/komunity. :)

  • Byla by to knihovna, která využívá potenciálu AI natolik, aby se knihovnice a knihovníci nemuseli zaobírat administrativou a nudnými činnostmi, ale věnovali se především lidem při různých aktivitách. Zároveň by využívané nástroje AI sloužily k tomu, aby podporovaly vzdělanost, mírnily napětí ve společnosti a umožňovaly prohlubovat mezilidské vztahy.

  • Na toto nedokážu odpovědět, mění se to každým dnem. Třeba už by se ta instituce ani nejmenovala knihovna a z toho je mi smutno. V rámci optimalizace by nás AI jistě sloučila dohromady s mateřskými centry, DDM, centry volného času pro děti i dospělé apod.

  • Čtenáři si sami vyhledávají pomocí AI hlasového asistenta, který může i zobrazit konkrétní místo, kde se kniha nachází. Knihu si sami vypůjčí a popovídají si s avatarem, který bude jedinečný pro každého čtenáře (na základě registrace), bude o nich vědět soukromé informace, které mu sdělí a bude se o ně zajímat. Pokud by to byla aplikace v telefonu, může si se čtenářem povídat i o jeho čtenářských zájmech a doporučit knihy podobné. To je začátek mé fantazie, věřím, že by se toho dokázalo mnohem více.

  • Služby takové, jaké má dosud, umělá inteligence mi pomáhá nalákat více čtenářů, třeba i těch, kteří do knihovny delší dobu nezavítali.

  • Pokud by skvěle využívala AI, tak by s velkou pravděpodobností její zaměstnanci přestali kreativně myslet, již nyní mnoho lidí odmítá jakkoli myslet (myšlení bolí, že?).

  • Ubyla by taková ta každodenní stereotypní práce, kdy se odpovídá čtenářům na stále stejné dotazy, prodlužovaní výpůjční doby ap.

  • Využívání AI by mělo být jen a pouze ve spojitosti s knihami. Ne všeobecně s knihovnou.

  • Zatím asi člověka nenapadá hned využití po tak krátké době, ale určitě by bylo fajn, kdyby se žádná knihovnice nebo knihovník nebála AI používat a aby se knihovna nebála investovat do nových technologií. Na začátek umožnit používat třeba placené verze. Určitě se dá výborně využít k informovanosti čtenářů, tvořit různé návody, upoutávky, rádce. Pro začátek.

  • Viděla bych ji jako v budoucnosti bez lidí, protože když by lidi používali jenom IA, proč by chodili do knihovny.

  • Používala by AI pouze stylem "dobrý sluha, ale špatný pán", tj. jen jako pomocníka v nezbytných případech. Lidé a lidská tvorba by pořád měla být přednější. Např. nechám-li si napsat proslov AI – je to můj názor a moje přesvědčení, nad kterým jsem hloubala, anebo výplod AI prost emocí, lidských zkušeností, individuálního názoru atd.?

  • Tvorba rešerší pomocí AI, informace o titulech a jejich dostupnosti v rámci všech knihoven v ČR, nepotřebnost vyplňování výkazu Kult – vše sledováno průběžně, hlasová interakce čtenář-AI (dotaz na dílo, obsah, recenze, dostupnost; dotaz na autora, biografie, bibliografie apod.; dotaz na období, význační autoři, stěžejní díla apod.), navigace ke konkrétnímu hledanému dílu v rámci knihovny (k jeho skutečné pozici). 

12. Možnost se libovolně vyjádřit k tématu:

Výběr odpovědí:

  • Určitě se na knihovna.ai podívám. Uvítala bych komunitu, kde je možné sdílet praktické rady, zkušenosti a doporučení s prací AI v knihovnách. Klidně FB skupinku.

  • AI je nejen pro knihovníky velká výzva. Teď to jen nepodělat.

  • Zajímalo by mě, z jakého důvodu je tak protlačované kamkoli? Komu je to ku prospěchu, protože k prospěchu lidí to určitě není, když samotná AI je manipulována a následně manipuluje lidmi!!!

  • Hlavně se nebát, že nás AI nahradí, ale brát ho jako pomocníka, který mi může ušetřit čas a přinést inspiraci.

  • Myslím si, že AI je dobrý sluha, ale špatný pán.

  • Používáním AI ztrácíme lidskost, a to by knihovny zas až tak podporovat neměly.

  • Všechny knihovny by se minimálně měly naučit nějakou formu AI ovládat a najít pro ni využití ve svojí knihovně. Doba jde dopředu, a to, že AI jedna knihovna odmítne, ji nezastaví – naopak to posune danou knihovnu o stupeň níž. Už jen pokud si vezmete mladou generaci – ta na AI prakticky vyroste a bude raději navštěvovat takové instituce, které ji dokáží využívat. Nebojím se, že by to mělo znamenat konec knihoven, jak je známe.

  • Chtěla jsem se dozvědět něco o umělé inteligenci, jak funguje atd. Absolvovala jsem již seminář o AI, který mi pomohl částečně se v tom orientovat. Teď jen najít čas AI uplatnit. Nebráním se tomu. Spíše budu asi využívat, když mi dojdou nápady na aktivity k určitému tématu, nechám se inspirovat AI.